segunda-feira, 14 de janeiro de 2013

NÃO SE FAZ UM PAÍS SEM EDUCAÇÃO




Ano passado Alexandre Garcia publicou: 'Não se faz um país sem educação', sobre greve dos professores.

Ele diz que só se fala em reforma da educação no Brasil, mas nunca em revolução da educação. Falta para o país se desenvolver como os que venderam os desafios da destruição, como o Japão, Alemanha, Coréia.

                                     


O que acontece com os programas de alfabetização neste nosso país? Não acontece nada. Desde 1930 com a criação do Ministério da Educação e  com os manifestos dos pioneiros na Educação Nova. Nada de alfabetização real acontece  para os brasileiros  principalmente para  aqueles que vivem a margem da pobreza.

 O Brasil é caracterizado por exclusões sociais por toda  a sua história desde o descobrimento, com a chegada dos portugueses degradados, indígenas que foram logo marginalizados, com   a escravatura e mesmo com outros que chegaram na nossa Pátria no início do século passado para trabalharem, em seja de que forma na domínio  sociedade da sociedade: saúde, educação, moradia, entre outros.


Ler, escrever e entender  isso não impossível, se muitas nações fazem isto por que a nossa não consegue? A educação no Brasil de 1946-1962 reflete os conflitos de poderes existentes no país: um conflito em torno da criação da LDB (Lei de Diretrizes e Bases). E por final, no período de1962 a 1985 (Golpe Militar), a idéia de Planejamento Educacional transforma-se em um instrumento de racionalidade tecnocrática – concepção tecnicista da educação, sem qualquer participação da sociedade no processo educacional.

Na arte do ensino e educação encontramos um dos maiores exemplos dessas exclusões  que já sabemos, Brasil descoberto, a colônia, Brasil escravocrata dos Ricos Senhores portugueses. Depois veio a República e o que ela fez ? Nada. Digo fez o MOBRAL.Lembro de quando o MOBRAL foi lançado em torno da década de 1970, eu tinha certeza que ele ia resolver,  mas que nada. Logo vi que não ia dar em nada como não deu.

                                              


“O Movimento Brasileiro de Alfabetização - o MOBRAL surgiu como um prosseguimento das campanhas de alfabetização de adultos iniciadas com Lourenço Filho. Só que com um cunho ideológico totalmente diferenciado do que vinha sendo feito até então. Apesar dos textos oficiais negarem, sabemos que a primordial preocupação do MOBRAL era tão somente fazer com que os seus alunos aprendessem a ler e a escrever, sem uma preocupação maior com a formação do homem. 


Foi criado pela Lei número 5.379, de 15 de dezembro de 1967, propondo a alfabetização funcional de jovens e adultos, visando "conduzir a pessoa humana (sic) a adquirir técnicas de leitura, escrita e cálculo como meio de integrá-la a sua comunidade, permitindo melhores condições de vida" Apesar da ênfase na pessoa, ressaltando-a, numa redundância, como humana (como se a pessoa pudesse não ser humana!), vemos que o objetivo do MOBRAL relaciona a ascensão escolar a uma condição melhor de vida, deixando à margem a análise das contradições sociais inerentes ao sistema capitalista. Ou seja, basta aprender a ler, escrever e contar e estará apto a melhorar de vida.”

                                       

De 1986 a 1989, o Brasil passa pelo período da Nova República, que elaborou o I Plano Nacional de Desenvolvimento da Nova República, utilizando o Plano Educação para Todos (que o Governo Tancredo queria para a educação nacional), como uma formulação de políticas, planejamento e gestão tecnocrática. Em 1993, o MEC elaborou – Plano Decenal de Educação para Todos – que pretendia distinguir-se dos planos anteriores, visto que não se referia à educação como um todo, mas apenas à educação fundamental, procurando encontrar os caminhos para diagnosticar o ensino fundamental e procurar também soluções para enfrentar esses obstáculos, formulando estratégias para erradicar o analfabetismo, bem como universalizar a educação fundamental, abrangendo, dessa forma, a educação infantil (pré-escolar).Este plano como outros projetos educacionais, praticamente não saiu do papel.

O que se vê em época de campanhas eleitorais? “Crianças indo para a escola com farda bonitinha, mochila, tênis, merenda escolar, livros , cadernos etc. Se isto funcionasse não fosse apenas uma fachada não se tinha tantos analfabetos, tantos infratores, tantas crianças e adolescentes nas ruas. Local deles é na escola. Nada se faz sem educação a base do nosso país é frágil. Não se faz um país sem educação.  Fora da educação não há salvação.

                                     

Uso agora as palavras de Alexandre Garcia:  não se faz um país sem educação. E escola não é comércio. Escola é instituição.  Fora da educação não há salvação. É o que falta para fazer o país se desenvolver como os que venceram os desafios da destruição: gente preparada, gente realmente profissional. Falta para o país do improviso, do amadorismo, da falta de exemplos de cumprimento da lei, de estadistas que pensem no futuro, investindo na educação do presente.

É preciso formar professores, de excelência, e atraí-los com remuneração alta. Escola não é brincadeira, não é passatempo, não é depósito de criança porque os pais estão trabalhando. É o lugar mais importante de um país sério. Será que algum dos nossos governantes já pensou nisso ? Ou só pensam no dia da eleição  se aquele pobre brasileiro Sá sabe desenhar o seu nome.

quinta-feira, 10 de janeiro de 2013

O CRACK, UMA TRAGÉDIA ANUNCIADA







O CRACK, UMA TRAGÉDIA ANUNCIADA
O crack é uma tragédia anunciada e propagada pelos meios de comunicação, já há alguns anos no eixo Rio- São Paulo é uma realidade já é bem dura. Por este motivo agora digo há mais ou menos 3 anos estamos vendo o aumento dos usuários de crack e cocaína no Nordeste Brasileiro e em todo país, já temos cracolândias em todo território nacional e  trazemos os pais desesperados e sem uma luz para verem os filhos sendo tratados e sem condições de tratá-los.  Já estamos fora do controle aonde os números que vem crescendo em proporções altíssimos sempre associados a outras patologias como HIV, Hepatite C e B, tuberculose, e outras tendo a tuberculose o maior destaque e grande taxa de mortalidade entre os jovens.
Além disso, o crack não respeita, sexo, profissão, status social ficam todos naquela linha de condição sub-humana. Moradores de rua? Não são? Tornam-se porque as a famílias ficam esgotadas e sem força para enfrentar algo tão grande que eles não conseguem deter, eles vendem o que tem em casa, vendem o corpo e fazem delitos em função de conseguir mais e mais dinheiro para adquirir a droga.
O crack chegou devagar às pessoas confundindo com cocaína, não que uma seja menos grave que a outra, mas o crack que eu saiba é mais fácil de ser conseguido é menos caro,  e mais avassalador. A mais perigosa e nociva das drogas.
Solução: dentro do meu conhecimento acho que tem que haver forte investimento do governo, formação de equipes multidisciplinares, profissionais capacitados e engajados, pois o problema que é extremamente sério. Aí eu pergunto o que leva o ser humano ficar em condições meu Deus tão sub-humano? Do extermínio de se próprio? É “uma verdadeira escravidão ‘ESCOLHIDA” É a total perda da autoestima, fica um jovem com um futuro sombrio. A nação fica sem rumo. O que fazer? Existem diversas opiniões, acho que deve ser umas das prioridades do país, fazermos grupos de estudos, ver o que deu certo em alguma nas  comunidades em outros países e experiência de “experts”.

terça-feira, 21 de fevereiro de 2012

SEXO SEGURO



SEXO SEGURO NESTE CARNAVAL
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Sexo seguro é o sexo sem o risco de ser contaminado ou contaminar o(a) seu(sua) parceiro(a) com doenças sexualmente transmissíveis. Ter calma sempre pensar 2 vezes, ou contar até 10 para que não se arrependa depois.
Sexo é bom e é saudável, mas  você deve fazer parte  desta turma do sexo saudável. E todo cuidado quando for colocar o preservativo
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A CAMISINHA - COMO USAR
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Escolha uma marca de confiança. Tenha sempre com você, ela além de lhe proteger é  um material de higiene pessoal você já pensou nisso? Fio dental, creme dental, escova de dentes, lenços descartáveis, sabonete, shampoo o seu desodorante são todos material de higiene pessoal. Lembre de proteger sempre você e seu parceiro(a)Sempre tenha com você. É bom  ter uma ou mais unidades de reserva. Conserve-as protegidas do calor e utilize-as sempre dentro do prazo de validade.
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Abrir delicadamente a embalagem, cuidando para que esta operação não prejudicar o estado da camisinha
Ao colocar deve estar com o pênis em ereção (duro). O prepúcio (pele) deverá estar tracionado e a glande (cabeça do pênis) exposta.
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Sempre deixe um pequeno espaço na ponta da camisinha. Isto é importante e pode ser conseguido comprimindo-se a extremidade da camisinha entre o polegar e o indicador e mantendo-os assim enquanto a coloca.
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Firme a camisinha enrolada na ponta da glande e desenrole-a até a base do pênis.
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Se a camisinha não for lubrificada, utilize somente lubrificantes a base de água, os quais deverão ser aplicados sobre o pênis antes da colocação e/ou diretamente na camisinha após colocada.
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Após o uso retire a camisinha. Dê um nó na extremidade aberta e jogue-a no lixo. Camisinha é descartável, deve ser usada somente uma vez.
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No caso da camisinha romper-se ou sair durante o coito, despreze-a e coloque uma nova.

O AMOR

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O AMOR....
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É difícil para os indecisos.
É assustador para os medrosos.
Avassalador para os apaixonados!
Mas, os vencedores no amor são os
fortes.
Os que sabem o que querem e querem o que têm!
Sonhar um sonho a dois,
e nunca desistir da busca de ser feliz,
é para poucos!!"
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Cecília Meireles

RETRATO


RETRATO
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"Eu não tinha este rosto de hoje,
assim calmo, assim triste, assim magro,
nem estes olhos tão vazios, nem o lábio amargo.
Eu não tinha estas mãos sem força,
tão paradas e frias e mortas;
eu não tinha este coração que nem se mostra.
Eu não dei por esta mudança,
tão simples, tão certa, tão fácil:
Em que espelho ficou perdida a minha face?"
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Cecília Meireles

LUA ADVERSA




LUA ADVERSA



Tenho fases, como a lua
Fases de andar escondida,
fases de vir para a rua...
Perdição da minha vida!
Perdição da vida minha!
Tenho fases de ser tua,
tenho outras de ser sozinha.

Fases que vão e vêm,
no secreto calendário
que um astrólogo arbitrário
inventou para meu uso.

E roda a melancolia
seu interminável fuso!
Não me encontro com ninguém
(tenho fases como a lua...)
No dia de alguém ser meu
não é dia de eu ser sua...
E, quando chega esse dia,
o outro desapareceu...


Cecília Meireles

terça-feira, 19 de abril de 2011

A VIDA É MAIS FORTE QUE A AIDS

O paciente de AIDS/SIDA pode levar uma vida perfeitamente normal, desde que tome a medicação adequada, prescrita por seu médico. Entretanto, a ignorância de algumas pessoas gera preconceito e isso é pior do que qualquer doença. Um ser tão pequeno como um vírus não pode ser maior do que a dignidade do indivíduo.